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Unser Leitbild

In einem Umfeld des wertschätzenden Miteinanders und der gelebten Vielfalt ist es unser tägliches Bestreben, die individuelle Entwicklung der Schülerinnen und Schüler mit all ihren Stärken und Talenten wahrzunehmen und zu fördern. Grundlage unseres Handelns ist unsere Charta, die der soziale Spiegel und das Verhaltensleitbild der Max-Eyth-Realschule ist.
In einem an der Lebenspraxis und Zukunft orientierten, fachlich fundierten und methodisch abwechslungsreichen Unterricht wollen wir unsere Schülerinnen und Schüler durch einen besonderen Realitätsbezug fördern.
Wir verstehen uns als leistungsbewusste und anspruchsvolle Schule, die sich als eine der ersten Schulen in Backnang dazu entschlossen hat, jede Schülerin und jeden Schüler ab Klasse 5 mit einem iPad auszustatten. Es ist uns wichtig, dass sich unsere Schülerinnen und Schüler in einer immer komplexer werdenden digitalen Welt zurechtfinden können. In einer professionellen digitalen Lernumgebung werden sie herangeführt, die Tablets zielgerichtet und dosiert einzusetzen.

Unser Schulprofil

Im Mittelpunkt stehen unsere Schülerinnen und Schüler mit ihren vielfältigen Begabungen und Fähigkeiten. Dabei verstehen wir uns als Schule mit einem ausgeprägten sozialen Profil. Eine Schule, die den gesamten Menschen in den Blick nimmt und die einen Lernort schafft, in dem sich alle Bereiche der Persönlichkeit entwickeln und entfalten dürfen.
Hierzu gehört es auch, dass sich Schülerinnen und Schüler in den zahlreichen Angeboten unserer musischen, sportlichen und naturwissenschaftlichen Profile einbringen können.
Wir richten unser Augenmerk auf das, was unsere Schülerinnen und Schüler brauchen, um für die Zukunft gerüstet zu sein; – ganz gleich, ob der Weg in eine Berufsausbildung oder an eine weiterführende Schule führt.
Fühlen Sie sich herzlich dazu eingeladen, uns und unsere vielseitigen, schulischen Angebote kennenzulernen.

Unsere Schulgemeinschaft

Schule kann dann ein Ort des Lernens und der wertschätzenden Begegnung sein, wenn ein vertrauensvolles und offenes Miteinander aller am Schulleben Beteiligten gelebt wird.

Im konstruktiven und respektvollen Zusammenwirken von Schüler*innen, Lehrkräften und Eltern wird der erfolgreiche Bildungsweg unserer mehr als 700 Schülerinnen und Schüler möglich.
Die Verantwortung für den reibungslosen Ablauf und die Organisation unseres Schulalltags übernehmen viele Personen.
Gerne stellen wir uns und alle in unserer Schulgemeinschaft mitwirkenden Parteien vor!

Aktuelles

Gemeinsam im Advent

12. Dezember 2025/von merbk

Ran ans Werkzeug, fertig, los!

12. Dezember 2025/von merbk

Trainingseinheit mit Silvesterlaufsieger

9. Dezember 2025/von merbk

Stimmen Sie für uns ab!

8. Dezember 2025/von merbk

Erfolgreiche Jugendkonferenz an der MER

8. Dezember 2025/von merbk

Neugestaltung des Schulgartens durch die SMV

8. Dezember 2025/von merbk
MEhR BEITRÄGE

Infobriefe

Infobrief Nr. 4

Anlage 1: LEB-Wahlen

Infobrief Nr. 3

Anlage 1: Elterngroschen

Infobrief Nr. 2

Anlage 1: Elternbrief 12. Backnanger Literatour

INFOBRIEFE-ARCHIV

MEhR Vertrauen wagen experimentieren digitales Lernen Nachhaltigkeit Kreativität Lebenspraxis Miteinander diskutieren Gemeinschaft Wertschätzung Bewegung Engagement

MEhR Vertrauen wagen Engagement experimentieren digitales Lernen Nachhaltigkeit Kreativität Lebenspraxis Miteinander diskutieren Gemeinschaft Wertschätzung Bewegung

Aktuelle Termine

18.12.2025Verabschiedung Kerstin Schröder
Unterrichtsende um 12:10 Uhr
19.12.2025Weihnachtsgottesdienst in der ersten Stunde
19.12.2025Letzter Schultag vor den Weihnachtsferien
31.12.2025Silvesterlauf in Backnang
Mehr Informationen zu dieser Jubiläumsveranstaltung
07.01.2026 Erster Schultag nach den Weihnachtsferien
(Wir starten an einem Mittwoch!)
14.01.2026Stufe 10: Infoabend zur Realabschlussprüfung
Beginn: 19:30 Uhr
24.01.2026Abschlussball des Schülertanzkurses
25.-30.01.2026Stufe 9: Studienfahrt nach Paris
27.01.2026Stufe 8: Infoabend zur Londonfahrt für Eltern
29.01.2026Pädagogischer Tag
Donnerstag kein Unterricht
30.01.2026Stufe 5 & 6: Unterstufendisco der SMV
02.02.2026Wechsel der Halbjahresfächer – organisatorischer Beginn des zweiten Halbjahres
02./03.02.2026Notenkonferenzen zur Erstellung der Halbjahresinformationen
Kein Nachmittagsunterricht
06.02.2026Ausgabe der Halbjahresinformationen
06.02.2026Stufe 5: Infoveranstaltung zu den Wahlpflichtfächern in der ersten Schulstunde
06.02.2026Infonachmittag für künftige Fünfer
14:00 – 17:00 Uhr
09.-13.02.2026THEWO 2
In der Themenwoche findet kein regulärer Unterricht statt.
09.02.2026Stufe 5: Elterninfoabend zu den Wahlpflichfächern
Beginn: 19.30 Uhr
10.02.2026Stufe 10: Dachaufahrt
10.02.20262. Elternbeiratssitzung
13.02.2026Letzter Schultag vor den Faschingsferien
23.02.2026Erster Schultag nach den Faschingsferien

Schulferien

Weihnachtsferien 202522. Dezember 2025 bis 6. Januar 2026
Faschingsferien 202616. Februar 2026 bis 20. Februar 2026
Osterferien 202630. März 2026 bis 10. April 2026
Pfingstferien 202625. Mai 2026 bis 5. Juni 2026
Sommerferien 202630. Juli 2026 bis 11. September 2026
Der MER-Ferienkalender (2025/2026) als Download
Der MER-Ferienkalender (2026/2027) als Download

Was unsere Schüler*innen sagen

„Am liebsten gehe ich in die Schulbücherei. Da kann ich am besten entspannen und abschalten.“

Leon

„Meine Pausen verbringe ich am liebsten im Freizeitraum. Am Tischkicker ist immer was los.“

Davit

„Ich finde es am besten, dass wir in manchen Fächern ein digitales Heft führen dürfen.“

Sara

„Ich finde die Aktionen der SMV richtig gut. Am besten ist das gemeinsame Schulfrühstück.“

Omar

„Besonders gern bin ich unten im Technikraum. Da riecht es so gut nach frischer Sägespäne.“

Lana
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Was unsere Schüler*innen sagen

„Am liebsten gehe ich in die Schulbücherei. Da kann ich am besten entspannen und abschalten.“

Leon

„Meine Pausen verbringe ich am liebsten im Freizeitraum. Am Tischkicker ist immer was los.“

Davit

„Ich finde es am besten, dass wir in manchen Fächern ein digitales Heft führen dürfen.“

Sara

„Ich finde die Aktionen der SMV richtig gut. Am besten ist das gemeinsame Schulfrühstück.“

Omar

„Besonders gern bin ich unten im Technikraum. Da riecht es so gut nach frischer Sägespäne.“

Lana
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Max-Eyth-Realschule Backnang
Hohenheimer Str. 10
71522 Backnang

07191 9043-411
poststelle@mer-bk.schule.bwl.de

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Barrierefreiheitserklärung für die Max-Eyth-Realschule Backnang

Auf der Schulhomepage der Max-Eyth-Realschule Backnang setzen wir uns dafür ein, unsere digitale Präsenz so barrierefrei und inklusiv wie möglich zu gestalten – für alle Nutzer, einschließlich Menschen mit Behinderungen. Unser Ziel ist es, die Benutzerfreundlichkeit unserer Homepage zu verbessern und ein barrierefreies Erlebnis für alle zu unterstützen, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder den verwendeten Technologien.

Unser Ansatz zur Barrierefreiheit

Wir orientieren uns an den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG), die international anerkannte Standards für digitale Barrierefreiheit definieren. Auch wenn eine vollständige Konformität nicht immer garantiert werden kann, streben wir an, Verbesserungen umzusetzen, wo dies möglich ist, und überprüfen regelmäßig barrierebezogene Aspekte unserer Website. Barrierefreiheit ist ein fortlaufender Prozess, und wir sind bestrebt, das Nutzererlebnis kontinuierlich zu verbessern, während sich Technologien, Standards und Nutzerbedürfnisse weiterentwickeln. Wir sind bemüht, unsere Website im Einklang mit § 10 des Landesbehindertengleichstellungsgesetzes Baden-Württemberg (L-BGG) sowie der Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung Baden-Württemberg (BITV-BW) barrierefrei zugänglich zu machen.
Grundlage hierfür ist die EU-Richtlinie (EU) 2016/2102 über die Barrierefreiheit der Websites und mobilen Anwendungen öffentlicher Stellen.

Barrierefreiheitsfunktionen

Um die Barrierefreiheit zu unterstützen, verwenden wir auf unserer Homepage eine Barrierefreiheitstoolleiste. Diese Benutzeroberfläche bietet eine Reihe hilfreicher Funktionen, darunter:
  1. Anpassbare Textgröße und Kontrasteinstellungen
  2. Hervorhebung von Links und Text zur besseren Sichtbarkeit
  3. Vollständige Tastaturnavigation der Toolleisten-Oberfläche
  4. Farbfilter und visuelle Unterstützung für Menschen mit Seh- oder Wahrnehmungseinschränkungen
  5. Schnellzugriff über Tastenkombinationen: Alt + . (Windows) oder ⌘ + . (Mac)

Stand der Vereinbarkeit mit den Anforderungen

Trotz der umfassenden Barrierefreiheitsfunktionen und unserer Bestrebungen, Barrierefreiheit zu gewährleisten, ist nicht auszuschließen, dass alle Seiten und Inhalte unserer Homepage jederzeit vollständig barrierefrei sind. Unsere Website ist jedoch teilweise mit den Anforderungen der BITV-BW in Verbindung mit WCAG 2.1 AA konform.

Die folgenden Bereiche und Inhalte können derzeit noch Barrieren enthalten:

  1. PDF-Dokumente und ältere Download-Dateien

  2. Eingebettete Inhalte Dritter (z. B. Videos, Karten, externe Widgets)

  3. Einzelne Layout-Elemente mit eingeschränkter Tastaturnavigation

  4. Bildelemente mit unzureichenden Kontrasten oder fehlenden Alternativtexten

Wir arbeiten kontinuierlich daran, diese Barrieren schrittweise zu reduzieren.

Feedback und Kontakt

Wir freuen uns über Ihr Feedback. Wenn Sie auf Barrieren stoßen oder Verbesserungsvorschläge haben, kontaktieren Sie uns gerne per Mail: homepage@mer-backnang.de Wir sind bestrebt, alle Anfragen zu prüfen und Ihnen schnellstmöglich zu antworten. Wenn Sie Unterstützung beim Zugriff auf Teile dieser Website benötigen, stellen wir auf Anfrage alternative Zugangswege bereit.

Durchsetzungsverfahren

Falls Sie mit unserer Antwort nicht zufrieden sind oder innerhalb von 14 Tagen keine Rückmeldung erhalten, können Sie sich an die zuständige Durchsetzungsstelle wenden:

Landes-Behindertenbeauftragte Baden-Württemberg
Beauftragte der Landesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen
70182 Stuttgart

Webseite: www.behindertenbeauftragte-bw.de
E-Mail: poststelle@bfbmb.bwl.de

  Diese Erklärung wurde zuletzt am 27. November 2025 überprüft.
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